Aplicación de la IA en la elaboración de artículos científicos

Autores

  • Cornelio Gonzales Torres Universidad de San Martín de Porres. Lima, Perú. Docente universitario; especialista en investigación en entornos virtuales; doctor en Educación. https://orcid.org/0000-0002-1025-5432

DOI:

https://doi.org/10.24265/horizmed.2025.v25n2.00

Resumo

O objetivo deste trabalho é demonstrar como as diversas inteligências artificiais (IA), quando aplicadas de forma ética, favorecem a produção científica no meio acadêmico. Atualmente, a IA gera uma série de controvérsias no meio acadêmico. Por isso, é fundamental entender as vantagens e desvantagens, bem como os prós e contras das ações disruptivas trazidas pelas mais de 23.500 IAs disponíveis para empresas e acadêmicos. Este número continua a aumentar exponencialmente, o que sugere um nível de crescimento inimaginável.
Do mesmo modo, considera-se que a IA está a revolucionar a investigação científica a nível mundial e o seu impacto é sentido de forma significativa nas universidades, onde uma grande parte da sua produção científica é gerada com a utilização destas ferramentas disruptivas. No contexto peruano, as universidades estão a começar a integrar a IA nos seus processos de investigação, reconhecendo o seu potencial para a melhoria contínua, bem como para a eficiência e a qualidade da produção científica. Várias instituições superiores do Peru e da América Latina e Caraíbas (ALC) começaram a trabalhar ativamente na investigação e na aplicação de ferramentas de IA, mantendo uma visão prospetiva na utilização destas ferramentas, a fim de melhorar as suas capacidades de investigação a médio e longo prazo (1).
Para atingir o objetivo proposto, foi realizado um estado da arte de várias literaturas, para o qual foram utilizadas várias IAs como assistentes, incluindo: Perplexity, ResearchRabbit, Consensus, Elicit, chat-hub, Copilot, Jenny IA, Scipace, bases de dados bibliográficas como a Scopus, entre outras. Isto permitiu-nos gerar um panorama de pesquisa alargado e para a análise dos dados considerámos como ferramenta o KLM Notebook, que é uma poderosa ferramenta com IA, demonstrando com estes processos que o desenvolvimento do pensamento crítico, do pensamento complexo, do pensamento paralelo, do pensamento convergente e divergente, da investigação, do desenvolvimento científico e da inovação (I&D&I) são muito favorecidos com recurso a ferramentas de IA.(2)

 

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Referências

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Publicado

2025-06-28

Como Citar

1.
Gonzales Torres C. Aplicación de la IA en la elaboración de artículos científicos. Horiz Med [Internet]. 28º de junho de 2025 [citado 29º de junho de 2025];25(2):e3314. Disponível em: https://pglt.aulavirtualusmp.pe/index.php/horizontemed/article/view/3314

Edição

Seção

Editorial